أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي ، قطاع التربية الوطنية ، عن نتائج المباراتين النهائيتين للربوتيات التربوية، والأولمبياد الوطنية في علوم المهندس (دورة 2021)، اللتين نظمتهما خلال شهر ماي الماضي.
وأوضحت الوزارة في بلاغ أمس الاثنين، أن نتائج المباراة النهائية للربوتيات التربوية التي نظمتها الوزارة بشراكة مع جمعية تواصل لتنمية التكنولوجيا، أسفرت عن فوز الفريق المتكون من الأستاذ هشام جرمومي والتلميذتين وئام محبوبي وأميمة طاقي من الثانوية الإعدادية عمر بن الخطاب بالمديرية الإقليمية جرادة بجهة الشرق بالمرتبة الأولى، فيما جاء فريق جهة الشرق المتكون من الأستاذ زيدوني بوجمعة والتلميذين جعفر عزوزي وحمزة مخوخي بالثانوية الإعدادية الكندي بالمديرية الإقليمية تاوريرت في المرتبة الثانية، بينما نال المرتبة الثالثة فريق جهة بني ملال-خنيفرة المتكون من الأستاذ صالح مزوي والتلميذين محمد البوعزوي وريان اليسم من الثانوية الإعدادية الإقامة بالمديرية الإقليمية خريبكة.
وقد تأهلت للمباراة النهائية لهذه الدورة ثمانية فرق تمثل ثانويات إعدادية من خمس جهات، بعد تأهلهم على مستوى المحطة الأولى من هذه المسابقة التي تبارى فيها 12 فريقا ، حيث يتكون كل فريق من تلميذين (تين) ومؤطر من بين أساتذة مادة التكنولوجيا الصناعية بالتعليم الثانوي الإعدادي.
وبخصوص المباراة النهائية للأولمبياد الوطنية في علوم المهندس، التي نظمتها الوزارة في نسختها الأولى بتعاون مع جمعية مدرسي العلوم الصناعية بالمغرب، فقد أسفرت نتائجها عن تصدر ثلاثة فرق المراتب الأولى.
ويتعلق الأمر بمشروع ”المدبر التلقائي للتدفق ” الممثل للثانوية التأهيلية أبي العباس السبتي من المديرية الإقليمية مراكش، (الرتبة الأولى) بفريق يضم التلاميذ مروان قراوي وعثمان الباشا وأحمد طراف مؤطرين من طرف الأستاذ عبد اللطيف هافت، ومشروع ”الروبوت المستكشف” الممثل للثانوية التأهيلية الخوارزمي من المديرية الإقليمية آسفي بفريق يضم التلميذتين غالية القيسوني ورانيا بونسير والتلميذ محمد أمين لحنين مؤطرين من طرف الأستاذ يوسف الفهم.
أما الرتبة الثالثة فأحرزها مشروع ” المزرعة الذكية” الممثل لثانوية التميز التأهيلية بن جرير من المديرية الإقليمية الرحامنة، بفريق يضم التلاميذ أيمن جعران وعبد الرحمان بوخاد وياسين اكرام مؤطرين من طرف الأستاذ سعيد أرجوم.
وقد شاركت في منافسات هذه المباراة عشرة فرق تمثل ثانويات تأهيلية من أربع جهات، بعد تأهلهم على مستوى المحطة الأولى من هذه المسابقة التي تبارى فيها 23 فريقا ، يتكون كل فريق من ثلاثة تلاميذ ومؤطر (ة) من بين أساتذة مادة علوم المهندس.
وتقدمت الوزارة ، بهذه المناسبة ، بالتهنئة للفرق المتوجة، متمنية لهم مواصلة التميز في مسارهم الدراسي والإبداعي.
و.مع/ح.ما
